Путин призвал избавиться от идеологического мусора в учебниках истории
Президент обсудил единую концепцию отечественной истории с разработчиками новой концепции преподавания
(IMG:http://content.izvestia.ru/media/3/news/2014/01/564100/Snimok_ekrana_2014-01-16_v_17.37.38.png)
В Кремле президент Владимир Путин встретился с разработчиками нового
учебно-методического комплекса российской истории и обсудил спорные
моменты. Глава государства также поручил уже к будущему учебному году
подготовить новые вопросы по истории для Единого государственного экзамена.

Дискуссия по новой методике не прекращалась до начала встречи —
историки спорили, чем закончить учебник — 2000 годом или нашими днями.
Большинство за второй вариант.

— Единые подходы к преподаванию истории не означают казенное, идеологизированное единомыслие. Самые драматические и неоднозначные события — неотъемлемая часть нашей истории. Отечественная история — основа нашей национальной идентичности, культурного национального кода. Задача школьного курса — дать ключевые факты об истории, о делах наших соотечественников. Мы сами вольно или невольно принижаем то, что сделано нашими предками. Зачем мы это делаем, мне непонятно. Нужно привить уважение к собственному прошлому и любовь к своей Родине, — заявил Владимир Путин.

Об основных спорных моментах, возникших при разработке концепции, президенту
рассказал научный руководитель рабочей группы по подготовке учебно-методического комплекса по отечественной истории, директор Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.

По словам историка, множество противоречий есть и в региональных приложениях
учебников истории, которые порой не соответствуют федеральной концепции.
Столкнулись специалисты и с проблемой определения российской идентичности, и с вопросом происхождения Древнерусского государства. Здесь пришлось согласовывать позицию с украинскими коллегами.

Основные сложности возникли по истории XX века.

— Долго обсуждали проблемы революции и в итоге ввели
новое определение для событий 1917 года — Великая российская революция,
которая объединяет этапы Февральской революции, Октябрьской и Гражданскую войну.
Обсуждали, как оценивать советское общество. Нашли формулу для
30-х годов — это советский вариант модернизации, — рассказал Александр Чубарьян.

Возникли разногласия с коллегами по СНГ при обсуждении формирования многонационального государства и присоединения к России Средней Азии и Кавказа. В некоторых странах этот период оценивают как колониальный. Россия с такой позицией не согласна и советует не забывать позитивные последствия экономического характера от этого присоединения.

Свои соображения об оценках истории высказал и президент. По словам Владимира Путина, по некоторым вопросам споры будут веками, но при преподавании нельзя допустить идеологизации.

— В прошлой системе проскакивали такие вещи, которые можно назвать плевком в лицо.
Нужно избавиться от идеологического мусора. Есть сложные темы: цена Петровских реформ, Великая Отечественная война. Но надо говорить о последствиях. Вот пишут, что в результате Второй мировой войны Восточная Европа впала во мрак сталинского режима. А если бы фашизм победил? Вообще бы некоторых народов не осталось, их бы просто истребили, — сказал Владимир Путин.

На закрытой части совещания, как рассказали его участники, обсуждали принципы преподавания истории, приводили пример из Великой Отечественной войны.

— Подняли тему известности некоторых фактов. Сейчас про генерала Власова (Андрей Власов, советский генерал, сдавшийся в плен и согласившийся сотрудничать с немцами, один из лидеров коллаборационистского движения. — «Известия») молодежь знает лучше, чем о генерале Карбышеве (Дмитрий Карбышев, советский генерал, попавший в плен, на сотрудничество не пошел и был замучен в концлагере. — «Известия»). Но ведь надо знать обе истории, — рассказал председатель московского отделения Ассоциации учителей истории и обществознания Павел Панкин.

Учитель московской школы № 1741 Павел Панкин поделился своим опытом преподавания.

— Нынешние учебники нельзя назвать антинаучными. Вот в 1990-е в учебниках были
полярные точки зрения на историю — консервативная и либеральная позиции.
Но с 2000-х взаимоисключающих различий нет, — отметил Павел Панкин.

По оценкам министра образования и науки Дмитрия Ливанова, на создание
новых учебников понадобится полтора-два года. Пока же среднюю школу ждет
переходный период: повышение квалификации для всех учителей истории,
права и обществознания, преподавание истории с ориентиром на
новую концепцию. Но уже в этом учебном году на экзаменах по истории
будут только те задания, которые согласуются с новой концепцией
отечественной истории.

Чудесно. Строительство зеками Беломорканалов, это оказывается вариант модернизации.
Чую, рвать когтишки надо отседова. Даже без чемодана баксов, а хоть в исподнем.

Фильков молодец - уже вовремя свалил в 5-ю республику! (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

Всё норм, зачем паниковать? Комунисты переписывали историю под себя, ничего вроде выросли мы нормальные.

Про переселение к бацьке открыта отдельная тема (IMG:style_emoticons/default/clapping.gif)

Ни один пациент желтого дома не считает себя сумасшедшим.
Так, Наполеон, или дерево, но не сумасшедший.

Все мечутся, пытаясь из истории слепить государственную идеологию, что кстати запрещено Конституцией.

Учителей жалко. Им ведь надо что-то детям рассказывать. А что говорить, когда сам понять ничего не можешь? Сегодня сказал, а завтра это уже неправда.

Надо рассказывать правду, то есть факты. Параллельно комментируя их с точки зрения действовавшего в то время законодательства. Так будет более менее корректно.

Учителей вообще пользуют власти. Заставляя фальсифицировать выборы.
А сейчас учителям понизили зарплаты,вытерли ноги об них.

Детей ещё жальче (IMG:style_emoticons/default/rofl.gif)
про Великую российскую революцию вообще бред, почему не назвать так как это называлось тогда и еще потом долгое время при большевиках - Октябрьский переворот

В учебник истории будет включен период правления Путина, до 2012 года.
Это уже что-то новенькое (или почти забытое старенькое), официальную историческую оценку получает действующий политик.

Ну это вообще- мягкий пушистый северный зверёк.... интересно как на песню года это видео не попало...

(IMG:style_emoticons/default/rofl.gif)

ты чего такой раритет то выкопал?

В смысле в Белую Русь? (IMG:style_emoticons/default/pardon.gif)
Там каждый десятый от общего количества населения работает в какой-либо силовой структуре.

Н-да... как раз в данный момент происходит подготовка к очередной фальсификации. Мерзко все это..

А вот и не будет никакой фальсификации.
Народ придет и дружно проголосует за Путина.
Потому что больше реально не за кого. (IMG:style_emoticons/default/pardon.gif)

П.С. В Беларуссии на прошлых выборах Лукашенко набрал 83,49 %.
И Лукашенко сам признался, что выборы были фальсифицированы. (IMG:style_emoticons/default/pardon.gif)
"....Лукашенко сделал сенсационное признание: "Последние выборы мы сфальсифицировали… За президента Лукашенко проголосовало 93,5 процента. Говорят - это не европейский показатель. Мы сделали 86. Это правда было. И если сейчас начать пересчитывать бюллетени, то я не знаю, что с ними делать вообще"..."
https://belaruspartisan.by/enjoy/106436/

Здесь бы я поспорил, но...просто лень (IMG:style_emoticons/default/pardon.gif)
В настоящий момэнт гаранту это будет медвежьей услугой. (IMG:style_emoticons/default/spiteful.gif)


И это самое прискорбное............

давайте за Собчак (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)